Добрая традиция – устраивать праздничные утренники, когда детишки поздравляют мамочек и бабушек, играют, поют для них песни и рассказывают стишки. Сценарий на 8 Марта в детском саду в подготовительной группе поможет организовать и провести праздник.
В актовом зале на стульчиках сидят нарядные дети.
Звучит медленная, красивая мелодия Евгения Дога «Фея леса» из кин-ма «Мария Мирабелла».
Вступление
Воспитатель: Здравствуйте, наши дорогие гости: мамы, бабушки, и все кто пришёл на наш праздничный концерт! Наше мероприятие посвящено замечательному событию – Международному женскому Дню. Сегодня с особым теплом и нежностью мы поздравляем всех женщин в этом зале с этим праздником. Наши ребята с нетерпением желают поздравить воспитателей и любимых мам, и бабушек. Желаем вам отличного настроения и искренних улыбок! А мы начинаем наш утренник.
Весна!
Встрепенулись от зимнего сна,
Реки, сосны, деревья, земля!
Зачирикали птички взволнованно:
«Ах, весна наступила снова!»
С каждым днём ярче солнышко светит,
Словно красные маки в букете.
На душе так тепло и отрадно,
Как и в праздник 8-го марта.
В эти дни мы весну встречаем,
И женщин всех поздравляем.
Чтоб искрились как солнце лучистое,
Смех ваш был, как ручей серебристый.
Каждый день был с улыбкой встречен,
Чтобы радость длилась вечно.
С праздником, дорогие женщины, и сотрудницы детского сада!
Звучит минус песенки «Утро начинается» из мультфильма «Чучело – Мяучело». Вприпрыжку в зал вбегает девочка Женя. В её руках находится Цветик – Семицветик.
Женя: Ой, здравствуйте, а куда я попала?
Воспитатель: Здравствуй, это детский сад (название учреждения). А ты кто?
Женя: О, а я к вам как раз и шла! Я девочка Женя из сказки «Цветик – Семицветик». Мне бабушка дала этот волшебный цветок и сказала прийти к вам в детский сад, чтобы устроить чудесный праздник. Лепестки этого цветка могут выполнить любое желание! Мы можем слетать на Северный полюс, заказать много баранок или позвать игрушки со всего света! Хотите?
Воспитатель: Не нужно лететь на Северный полюс. Женечка, раз это женский праздник, значит нужно устроить его так, чтобы понравилось мамам и бабушкам.
Женя (задумывается): Это правильно! С чего нужно начать? Мама говорит, что на праздник всегда должно быть чисто. Значит нам нужно устроить уборку! (девочка срывает лепесток)
Лети, лети лепесток, через запад на Восток!
Облети вокруг земли, быть, по-моему, вели.
Помоги нам устроить уборку на праздник!
Звучит мелодия из мульт-ма «Золушка». С метлой в руках, в фартуке, в зал заходит Золушка.
Женя: Золушка?
Золушка: Да, это я! А кто ещё лучше меня разбирается в уборке! Вот ваш лепесток и привёл меня сюда. Мне пришлось оставить семь розовых кустов и не прополотые грядки и прийти к вам на помощь.
Воспитатель: Дорогая Золушка! У тебя итак работы много, а наши ребята взрослые, справятся сами!
Золушка (осматривает детей): Конечно, взрослые! Я научу их премудрости уборки, а они будут дома помогать своим мама.
Дети и Женя становится вокруг Золушки. Золушка поёт и показывает движения, имитирующие уборку, а дети повторяют за ней.
Песенка с движениями от Золушки: «Маме нужно помогать»
(На мотив песни с мульт-ма: «Маша и Медведь» – «Песенка чистоты»)
1 куплет:
Чтобы дома было чисто – (смотрит по сторонам, разведя руки в стороны)
Маме нужно помогать – (машет указательным пальцем)
Если только ты проснулся – застели свою кровать. (разводит в стороны руками)
Мамы учат мыть посуду («моет» невидимую тарелку)
Это просто, посмотри
Под водой держи тарелку и мочалкой потри
Припев (хлопают в ладоши):
Если дети дома прибираются
То все мамы чаще улыбаются.
Если дети дома прибираются
То все мамы чаще улыбаются.
2 куплет:
Мы полы все заметаем («заметают» полы невидимым веником)
На окошке пыль протрём («протирают «пыль)
Аккуратно расставляем книжки в полке день за днём. (выстраиваем прямую ладонь на ладонь)
На местах стоят игрушки (стоит по стойке «смирно»)
На окне цветы польём, («леечкой» поливает цветы)
Ах, как рада будет мама, и уютней станет дом! (показываем в сторону мам)
Дети садятся на места.
Золушка: Ребята, теперь вы знаете, как навести порядок в доме. А мне пора идти. В 12 час в королевском дворце будет праздничный бал, мне нужно готовиться.
Воспитатель: Спасибо, Золушка и до свидание! (Золушка уходит) Женечка, а что ещё нужно, чтобы наши мамы и бабушки были довольны?
Женя: Мамочки и бабушки очень любят, когда дети слушаются, помогают и говорят, как сильно они любят своих мам. Ведь они такие добрые, умные, ласковые …Давайте в этот праздник, и в любой другой день, говорить мамам и бабушкам, только тёплые слова!
Воспитатель: Это правильно, Женечка! Сорви лепесток. Интересно, кого, для этого задания отправит волшебный цветок.
Женя (срывает лепесток):
Лепесток скорей лети
Помоги-ка, нам найти,
Кто для праздничных моментов, скажет массу комплиментов!
Ах, ну, конечно, это – Джентльмены! Только они могут красиво выразить восхищение нашими мамам и бабушками.
Комплименты Джентльменов
Звучит мелодия: «Woman in Love» -Fausto Papetti. Мальчики, переодетые Джентльменами, выходят на сцену и становятся в линию. Они по очереди делают шаг вперёд и говорят слова.
1:
Мама – самая красивая на свете.
Это скажут все в мире дети!
У неё глаза от радости, лучистые!
А, волосы такие шелковистые!
Хоть обойти весь свет с краю до краю,
Нет красивее мамы! Точно знаю!
2:
А, ещё – мама самая добрая!
Пусть и целыми днями работает,
Но, как только приходит домой,
Всех согреет своей добротой.
Обнимает и крепко целует,
У кроватки со мною побудет,
Даже сонная рядом сидеть,
Колыбельную с нежностью петь.
3:
А, заботливая какая мама!
Вкусности готовит неустанно!
Перед выходом во двор, шарфик поправит
Мне рубашки постирает и нагладит.
Если заболею – тут, как тут.
Обеспечит и леченье, и уют.
Будет книжки разные читать,
Чтоб не приходилось мне скучать.
4:
Мама – самая умная на свете!
Это знают точно её дети.
Есть вопрос – она даёт ответ,
Даже если дома – интернет!
Она так расскажет интересно,
Обо всём, что ей самой известно.
5:
Моя мама – самая счастливая!
Потому – что, есть у неё сын.
На меня она смотрит с любовью,
«Моё счастье!» – говорит мне вновь.
Мама, ведь и я самый счастливый!
Ведь, ты – моя мама, я – твой сын!
Все:
Хоть сто раз тебе я повторю:
«Мамочка, я так тебя люблю!»
Джентльмены кланяются и садятся на места.
Женя (восхищённо): Ах, какие замечательные слова! Не хватает только прекрасных цветов в придачу!
Воспитатель: Так в чём проблема, Женечка, наш Семицветик позаботится о цветах!
Женя (вздыхает): Начало весны … Где взять цветы, кроме подснежников? А хочется ярких цветочных букетов для наших мам и бабушек… (срывает лепесток)
Лети, лепесток вокруг земли,
И красивых цветочков найди!
Звучит минус «Луч солнца золотого» из мульт-ма «Бременские музыканты». В зал входит Дюймовочка, которая ведёт за руки хоровод Девочек – цветочков.
Воспитатель: О, да это же Дюймовочка!
Женя: Ах, какие красивые цветочки!
Дюймовочка: Здравствуйте, да, это я – Дюймовочка! Лепесток привёл меня к вам. Кто, как не я разбирается в цветах! Ведь я появилась в одном из них. Я собрала самый красивый букет: Роза, Ромашка, Василёк, Тюльпан и Ландыш. Посмотрите, как они чудесны!
Цветы исполняют танец.
После танца Дюймовочка и цветы выстраиваются в линию и поздравляют женщин.
Поздравления от Цветов
Дюймовочка:
Пусть ваша жизнь будет словно завалена цветами,
Насыщена прекрасными яркими днями.
Роза:
Расцветайте, как алые Розы,
Чтоб не знали, что такое слёзы.
Ромашка:
Чтоб улыбались как Ромашки солнцу,
И чтоб свет радости лился в оконце.
Василёк:
Чтоб были лишь счастливыми деньки,
И вы всегда красивыми, как Васильки!
Тюльпан:
Чтоб проблемы не стучались в дом к вам,
И вы были спокойны, как Тюльпан!
Ландыш:
Чтобы дети, внуки были прилежными,
И послушными, как Ландыш нежный.
Дюймовочка: Желаю всем девочкам, мама, бабушкам и воспитательницам – здоровья, радости и хорошего настроения! А, мне пора в сад, к эльфам.
Дюймовочка и Цветы делают реверанс и уходят.
Женя: На 8 Марта дети дарят подарки, сделанные собственными руками: поделки, рисунки…
Воспитатель: Нет лучше и дороже подарка чем тот, над которым трудился твой ребёнок.
Женя: О, я придумала! Если дети нарисуют портрет мамы или бабушки, то они будут очень довольны. (срывает лепесток) Лепесток вокруг земли лети, и художника нам приведи.
Звучит минус песни «В траве сидел кузнечик»
В зал забегает радостный Незнайка с альбомом в руках.
Незнайка (машет рукой): Всем привет! Как я рад вам, друзья!
Женя (удивлённо): Незнайка, ты?! Вот уж художник, знаю я … (машет на него рукой) Ты, же рисовать не умеешь! Чему ты ребят научишь?
Незнайка (насуплено): Чего-о-о? Это я-то не умею?! А, ты мои рисунки видела?! Да, я самый талантливый художник, вот смотри!
Незнайка показывает несколько карикатурных рисунков (лучше демонстрировать слайд – шоу на большом экране, для смеха). Незнайка комментирует: «Это Пилюлькин … не получился чуть-чуть…», «А это Знайка … вон какой умный, даже не похож слегка …», «А, это Пончик …не поместился на один лист…»
Женя (насмешливо): Отличные рисунки! Как ты детей рисовать научишь?
Незнайка: А меня кто учил? (гордо) Сам научился!
Женя: Оно и видно! (смеётся)
Воспитатель: Не ссорьтесь, ребята! Наши дети отлично умеют рисовать.
Незнайка (довольно): Конечно, не так хорошо, как я, но думаю, что у них получится!
Конкурс рисунков
Среди детей выбирается несколько участников. Им предлагают карандаши и альбомные листы. По сигналу дети рисуют портрет мамы или бабушки. Выигрывает самый быстрый. Можно усложнить игру и завязать «художникам» глаза. Они рисуют с закрытыми глазами и по сигналу перестают рисовать. Портреты вручают мамам. Во время конкурса звучит весёлая мелодия.
Незнайка: Да, я б ещё нарисовал мамам много рук – ведь они столько дел выполняют! Но, так тоже сойдёт! Эх, захотелось и мне рисовать. Пойду домой и нарисую портрет Жени.
Женя (возмущённо): Не вздумай!
Незнайка: Пока ребята! (машет рукой и уходит)
Воспитатель: Мне кажется наши мамы заскучали …Нужно им поиграть и загадки разгадать.
Женя (отрывает лепесток):
Лепесток по земле лети,
Персонажа сказочного приведи,
Чтобы загадывал загадки
А гости отвечали по порядку!
Звучит минус «Песенка Перро» из кин-ма «Приключения Буратино». Входит Мальвина.
Мальвина: Здравствуйте! Ах, какой сегодня прекрасный день! Какие нарядные девочки! Какие аккуратные мальчики!
Воспитатель и Женя здороваются.
Мальвина: Артемон сказал, что сегодня у вас поздравляют женщин с 8 марта и вам нужны загадки. Я принесла с собой загадки не простые. В их отгадках указаны предметы, которые женщины любят получать в качестве подарка.
Загадки от Мальвины
Мальвина произносит загадки, а зрители отвечают, по порядку или хором.
1.
Волосы в порядок приводит,
Сделает мигом причёску,
Женщины её с собою носят.
Что это? Конечно же … (РАСЧЁСКА)
2.
Если вам мешает длинная чёлка,
Кверху заправить поможет …(ЗАКОЛКА)
3.
На кухне она пригодится всегда
Для жарки нужна лишь …(СКОВОРОДА)
4.
Чтоб выпить чай вкусный с ватрушкой,
Нужна фарфоровая … (КРУЖКА)
5.
Чтоб кожа не казалось бледной, странной
В косметики очень нужны … (РУМЯНА)
6.
Для уюта, аромата, красоты
Дарят женщинам красивые … (ЦВЕТЫ)
7.
Для бабушек, чтобы связать носок
Спицы нужны и ниточек … (КЛУБОК)
Мальвина:
А лучший подарок для всех без сомнения:
Любовь, здоровье и везение! С праздником, вас!
Воспитатель: Спасибо, Мальвина, за интересные загадки!
Мальвина: И вам спасибо! Извините, мне нужно торопиться. Буратино пишет контрольную про грамматике.
Женя и Воспитатель прощаются с Мальвиной.
Женя: Как хорошо мамы принимали участие в игре! Нужна ещё одна интересная игра! (срывает лепесток)
Лети лепесток в другие края,
Приведи весёлого игрока!
(Воспитателю) Хочу, чтобы дети и мамы поиграли вместе.
Слышен громкий голос Карлсона: Вместе? Пустяки, дело житейское!
Звучит мелодия из мультфильма «Малыш и Карлсон» и вбегает Карлсон, проделывая «полётный круг». В руках держит пакет с конфетами.
Воспитатель: Карлсон, здравствуй! Только давай без проделок!
Карлсон (подняв руку): Спокойствие, только спокойствие! Я знаю отличную игру с конфетами и даже готов ими поделиться. Ведь самый лучший выдумщик игр – это Карлсон! И самый нежадный в мире человек, тоже Я. Все конфеты отдам! Ну … только одну съём. (ест конфету)
Игра: «Собери конфеты»
Для игры необходимо несколько игроков: детей и их мам, или их бабушек. Мамы сидят на стульчиках. Карлсон раскидывает конфеты по залу. По команде дети собирают конфеты по одной штуке и приносят маме. За каждую конфету, мамы целуют своего ребёнка.
Карлсон (восторженно): Эх, как здорово дети собирают конфеты! Так бегают собирают… Молодцы! А, я остался совсем голодным … Но, нечего! Я слышал, как от вашей кухни очень вкусно пахло тефтелями. Моими любимыми! Отправлюсь-ка я за ними!
Воспитатель и Женя: Пока, Карлсон!
Воспитатель: Женя, мне кажется наш праздник пора заканчивать красивой праздничной песней!
Женя (срывает лепесток): Лепесток по свету лети, и красивую песню подари!
Дети встают и исполняют песню: «Мама» Юрия Энтина, из одноимённого кинофильма.
Воспитатель (зрителям): Дорогие мамочки, бабушки, сотрудницы детского садика и остальные гостьи! Ещё раз поздравляем вас с праздником 8 Марта! Желаем вам здоровья, благополучия в доме, любви, терпения и мудрости. Будьте счастливы!
Конец.
Автор: Оксана Пантелеева-Едуш.
