Время проведения: 1,5 – 2 часа.
Наш сценарий «День Нептуна» в лагере понравится всем без исключения. Он полон приятных сюрпризов, конкурсов с водой на суше, концертных номеров.
Совсем немного осталось времени до самого долгожданного периода нашей детворы – летних каникул. К ним уже вовсю готовятся как дошкольные, так и школьные учреждения.
Лагери дневного пребывания уже планируют различные мероприятия. Одним из самых веселых и любимых является, конечно же, день Нептуна.
В этот тематический день ребят, находящихся в летнем лагере, ждет незабываемая встреча со сказочными героями.
Подобный сценарий совершенно уникален и неповторим! Он подарит всем, и взрослым, и детям, непередаваемые ощущения, смех и радость, положительный заряд на все лето!
С наступающими каникулами! Прекрасного вам отдыха, ребята!
Реквизит и декорации:
- Для того, чтобы праздник был по-настоящему тематическим, необходимо обозначить его огромным плакатом с морской тематикой. Его можно прикрепить как самостоятельно, так и на стену. Главное, чтобы на нем было изображено морское дно: ракушки, рыбки, водоросли и т. д.
- На фоне плаката стоит трон для Нептуна. Он покрыт зеленой тканью и обвит искусственными водорослями.
- Равное количество (по численности детей в лагере) «заправленных» водных пистолетов.
- Палочки и шапочки для морских коньков.
Для 1-ого конкурса понадобится:
- 4 одинаковых пластмассовых ведерка. Два из них с одинаковым количеством дырочек.
- 4 одинаковых пластмассовых емкости.
- 2 стула, обозначающих старт и финиш.
Для 2-ого конкурса нужно:
- Если на территории лагеря есть песочница – отлично, если нет, можно изготовить ее из сбитых 4-х одинаковых досок. Или же использовать детский небольшой надувной бассейн.
- Песок.
- Одинаковое количество камней, ракушек, монеток, бусин и т.д.
- 2 одинаковых сундучка для сокровищ.
Для 4-ого конкурса необходимо:
- 2 больших белых ватмана.
- Много емкостей с различными красками для каждой команды.
- Для 5-ого конкурса нужно:
- Сшить огромные, желательно яркого цвета, штаны. Резинки должны быть как на каждой штанине, так и на талии.
- 2 пары ласт и масок.
- 2 емкости для воздушных шаров.
- Много воздушных шариков.
- 2 стула, обозначающих старт и финиш.
Предварительная подготовка:
- Запись веселой легкой инструментальной музыки для музыкального оформления праздника и для проведения конкурсов.
- Нарисовать пять картинок размером А-4 с изображением разных рыб. Картинки должны быть очень яркими и красочными.
- Заранее с преподавателями и вожатыми подготовить несколько номеров художественной самодеятельности: «Танец русалочек» (5-6 девочек), современный танец (например, хип-хоп и т. д.)
Действующие лица:
- Ведущая. Девушка. Одета в летнюю одежду, можно в сарафан. На голове детская панама (символ лета).
- Ведущий. Молодой человек. Одет в шорты и майку. На голове детская панама.
- Нептун. Мужчина. Одет в длинную белую ткань (можно простынь), которая завязана на одном плече по принципу греческой одежды. На голове высокая корона. На лице борода. На ногах сандалии. В руках трезубец.
- Русалки. 5 девочек. Одеты в купальники, поверх которых накинуты длинные пляжные платки (парео), парики с длинными (можно разных цветов) волосами. Бусы на шее.
- Морские коньки. 3 мальчика. Одеты в короткие шортики темного цвета, светлые маечки и на голове шапочки, сделанные из картона (вытянутые, конусообразные). Все «скачут» на палочках, как на коне.
- Ракушки. 2 девочки. Закутаны в белую ткань, легкую, воздушную. Ткань должна с легкостью разлетаться. На головах диадемы.
- Разнообразные рыбки. 5 человек. Одеты в разноцветные костюмчики, обязательно короткие. В руках держат перед собой картинки с изображением рыбки (окуни, щука, лещ и так далее).
Сцена № 1.
Звучит веселая музыка. Все ребята разделены на две команды, построены в две шеренги.
Выходят ведущие.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и настало лето!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас в нашем лагере. И сегодня мы вместе с вами будем отмечать самый любимый…
Ведущая: Самый долгожданный…
Ведущий: И в конце концов самый мокрый праздник, который называется… (обращается к ребятам)
Все хором: День Нептуна!
Ведущая: Правильно! Конечно, день Нептуна!
Ведущий: А так как Нептун – это морской царь, мы должны прийти к нему на праздник, как положено, по этикету. Дружно и строем.
Ведущая: Итак, первый отряд, готовьсь! На праздник шагом марш!
Выходит первый отряд, маршируя под речевку:
Речевка № 1:
Раз, два, три, четыре, пять,
К вам идет “Морской” отряд.
Впереди наш капитан,
Самый главный атаман!
Кто шагает впереди
С эмблемой моря на груди?
Это мы! Наш отряд!
Празднику он рад! Он рад!
Выстраиваются.
Ведущий: Второй отряд готовьсь! На праздник «День Нептуна» шагом марш!
Выходит под речевку маршируя второй отряд.
Речевка № 2:
Пять, четыре, три, два, раз,
Наш отряд и новый сказ.
Мы команда «Паруса»!
Мы в морские небеса,
Взявшись за руки плывем,
Дружно песенку поем!
Не боимся шторма мы!
В море мы сильны! Сильны!
Выстраиваются.
Ведущая: Для встречи с Нептуном будьте готовы!
Все хором, вскидывая в салюте руки, ребята отвечают.
Ребята: Всегда готовы!
Сцена № 2.
Меняется музыка. Появляется царь Нептун со своим окружением, свитой: русалками, морскими коньками, ракушками.
Русалки хором:
Вместе, дружною толпой
Мы идем на праздник!
Морские коньки хором:
Связан праздник тот с водой,
Хозяин там – проказник!
Ракушки хором:
Царь зовется Нептуном.
Шутит в море только он,
Остальным же лучше знать,
Его команды выполнять!
Нептун:
Я Нептун, хозяин моря,
Чтобы не видали горя,
Ближе к морю подходите,
Ничего не говорите.
Слушайте меня внимательно.
Выполняйте все старательно!
Я на всех вас погляжу,
Потом все я сам решу,
Кто из вас есть победитель,
Честно каждому скажу!
Отгадайте, мои други,
И, конечно же, подруги,
Вы загадочки морские,
Ох, совсем уж не простые!
Загадка № 1:
Живет как в воде, так и на суше,
Ей нравится везде,
Она всегда с собою носит
Свой домик на спине.
(Ответ: черепаха.)
Загадка № 2:
Он такой всегда колючий
И в воде, и на суше его найдешь,
Одевай перчатки на всякий случай,
Потому, что это – морской … (ёж).
Нептун (усаживается на трон): Ой, какие вы все тут умные оказывается! Прям все мои самые сложные загадки поотгадывали! А вот вам следующая и очень трудная загадка.
Загадка № 3:
Они не боятся холодной воды,
У них хорошая закалка,
Вместо ног у этих девочек-хвосты,
И зовутся они… (русалки).
Выходят на передний план русалочки.
Первая русалка:
Мы русалки заводные,
Длинноволосые такие,
Вторая русалка:
Хороводы дружно водим,
В воду каждого заводим.
Номер художественной самодеятельности – танец русалок (3-5 минут).
Сцена № 3.
Ведущий: А теперь, коль русалки вас в воду зовут, давайте с водой и поиграем!
Конкурс № 1 “Носить воду в решете”.
Формируются 2 команды, участники которых разбиваются на пары. У одного ведро с несколькими дырочками. У другого – целое ведерко.
На старте стоит емкость с водой. На финише – пустая емкость.
Примечание: ведра нужно использовать небольшие, желательно пластиковые, чтобы детям не было слишком тяжело.
Задание: первый с дырявым ведром набирает воду, второй подставляет свое ведро (целое). Бегут так, чтобы как можно больше сохранить воды. На финише выливают. У кого из команд быстрее наберется больше воды – та и выиграла.
Прискакали морские коньки.
Первый морской конек:
Мы морские коньки-горбунки.
Второй морской конек:
Скачем мы пока в пол ноги.
Третий морской конек:
Быстро в воде передвигаемся.
Хором:
И никогда не спотыкаемся!
Выкатываются две ракушки.
Первая ракушка:
Мы ракушки, творим чудеса!
Вторая ракушка:
В ракушках носим свои жемчуга!
Появляются разноцветные разные рыбки.
Первая рыбка:
Мы рыбы морские,
Вторая рыбка:
Сложные и простые,
Третья рыбка:
Добрые и злые,
Четвертая рыбка:
Мы много плаваем, купаемся!
Целыми днями так развлекаемся!
Пятая рыбка:
Трудно представить другой поворот,
Мы веселый морской народ!
Ведущая: А давайте-ка поиграем? Выходите обе команды сюда к нам!
Конкурс № 2 “Откопай свои сокровища”.
Большая песочница. Две команды. Два сундука (коробки) для сокровища.
Задание: на скорость, по очереди каждый член команды должен откопать как можно больше сокровищ и положить в свою коробку. Только в песочнице закопаны не только нужные предметы, считающиеся сокровищами (монетки, бусы, кольца), но и камни, ракушки и т. д. Их потом ведущий как раз таки и не посчитает как находку.
Команда, собравшая больше всего сокровищ, выигрывает.
Сцена № 4.
Ведущий: Ну, что, царь морской, Нептун, нравятся вам наши ребята?
Нептун радостно аплодирует.
Нептун: Конечно! Вот смотри, как они ловко мои разбросанные по всему дну морскому сокровища собрали! Ай, молодцы! Полные сундуки!
Ведущая: Да уж, вот такие они у нас ловкие!
Нептун: Нет, хорошие, конечно, у вас мальчики и девочки. Спору нет…
Ведущий: Ну, что, открываешь ли ты, царь морской, купальный сезон или нет?
Нептун: А вот попроверяю их еще, пожалуй…
Ведущие: Да пожалуйста, сколько угодно!
Нептун: Вот мне интересно, а какие песни про мои владения они знают?
Ведущий: Хочешь узнать? Хорошо. Ребята, поиграем в следующий конкурс?! Песенный! И называется он «Музыкальный водоворот».
Конкурсы № 3 “Музыкальный водоворот”.
Команды по очереди вспоминают и поют песни, где есть морская или речная и, вообще, водная тематика. Проиграет та, которая не найдет новую песню, не вспомнит.
Например: “Ты – морячка, я – моряк!”,” Капитан, капитан, улыбнитесь!”, “Эй, моряк, ты слишком долго плавал”, “А на море белый песок”, “Море зовет” (гр. Фабрика), “Море, море, край бездонный”, и другие.
Ведущая: Видал, царь морской? Слыхал, сколько песен они знают?
Нептун: Ну, да. Не поспоришь. Такие все песни классные, между прочим! А как поют! Как поют! Но… Рановато еще принимать решение. Есть у меня еще испытания для вас.
Готовы?
Ведущий: Что, ребята, готовы продолжать? Есть еще силы на испытания от Нептуна?
Все дети хором: Да!
Ведущий: Так что ты еще хочешь, царь Нептун?
Нептун (разваливается на троне): Послания…
Ведущая: Чего? Чего?
Нептун: Вот недогадливая какая! По-сла-ния! От них (показывает на ребят), мне! (показывает на себя).
Ведущие между собой совещаются.
Ведущий: Он, кажется, открытку себе любимому от наших талантливых ребят хочет.
Ведущая: Точно! Ну, что ж, ребята, нарисуете?
Ребята хором: Да!
Сцена № 5.
Конкурс № 4 “Открытка Нептуну”.
На ватмане, без помощи кистей и карандашей, только руками, по очереди, каждый участник команд рисует часть общего рисунка. Каждому отводится время (например, секунд по 5).
Затем каждая команда презентует свои открытки-послания. Кто лучше, тот и выиграл.
Победителя определяет Нептун.
Нептун: Ой, да какие они все молодцы, честное слово! Все! Обе открытки домой к себе на дно морское заберу. Эй, русалки, кто там еще! Быстренько унесите открыточки! Пока их у меня не отняли…
Подходят к нему оба ведущих и вопросительно смотрят на него.
Нептун: Ну, что вы так смотрите? Да понятное дело, заслужили ваши ребята хорошее лето, отличный отдых! Но тут вопрос то в другом…
Ведущие хором: В чем?!
Нептун: А готовы ли они к этому самому летнему отдыху?
Ведущий: Колись, Нептун, что ты еще там придумал?
Нептун: Это последнее задание…
Ведущая: Обещаешь?
Нептун: Да зуб даю! (показывает на передний зуб)
Ведущие переглядываются и говорят.
Ведущий: Ладно. Давай последнее свое самое сложное задание.
Сцена № 6.
Конкурс №5 “Шариков полные штаны”.
Конкурс-игра состоит из 2 этапов.
1 этап: капитаны двух команд стоят на старте. На них надеты на резинках огромные штаны. Отдельно стоят две коробки с воздушными шарами.
Сами члены команд под музыку должны, как рыбки в море, хаотично двигаться, пританцовывать, перемешиваясь друг с другом. Как только музыка останавливается, все должны кинуться к своей коробке и взять шарик. Потом затолкнуть капитану в штаны.
Музыка включается и опять нужно вернуться в “море” и продолжить плавать. Когда останавливается – все действия повторяются.
Задача: как можно больше и быстрее затолкать в безразмерные штаны капитанов шаров.
2 этап для располневших капитанов. Они должны с полными штанами шаров надеть ласты и маску и на скорость, но, желательно, не лопая шары, добежать до стула, оббежать его и вернуться на место.
Победителем будет тот, у кого больше всего целых воздушных шаров в штанах и кто первый финиширует.
Сцена № 7 Заключительная.
Нептун, сидя на троне, от души смеется, хватаясь за живот. Потом поднимается.
Нептун: Ну, что ж, дорогие ребята, вижу я, что и отдыхать правильно вы умеете! (стучит трезубцем по полу) Волей своей Царской, Нептунской, объявляю купально-отдыхательный, музыкально-развлекательный сезон 2019 года открытым!
Все кричат: Ура!
Нептун: А чтобы вы всегда были вооружены и готовы к настоящему отдыху, попрошу подойти по очереди ко мне!
Ребята по одному подходят к Нептуну и тот вручает каждому по «заряженному» водному пистолету.
Как только все получат «оружие» для игры в водную «войнушку», по команде Нептуна, начинают играться и брызгаться! Веселье продолжается в произвольной форме.
Читайте и другие сценарии для детей.
Автор сценария: Решетнякова Наталья.
